小篮球比赛新闻稿_小篮球俱乐部比赛报道
1.张家港市实验小学北校区2015小学生篮球比赛的作文
2.篮球比赛活动设计方案5篇
3.李秋平篮球俱乐部的俱乐部大事记
4.nybo青少年篮球公开赛竞赛规程（nybo青少年篮球公开赛全国总决赛落幕）
5.小小篮球赛作文
6.小学篮球基本比赛规则
7.小学生篮球比赛作文
体育新闻报道
实验小学五年级男篮循环小组第一场比赛结束
五年(二)班男篮获得冠军
实验小学男子篮球比赛,经过激烈的角逐,于4月8日在校园操场进行比赛五年(二)班球队已14比8战胜五年(一)班男子篮球队,获得冠军.
五年(二)班球员配合默契,上半时比分暂时落后,下后半时比分一直上涨.直到最后已14比8的好成绩获得冠军.
五年(一)班男子篮球队在比分落后的情况下并不气馁,下半时曾一次追成平局.但由于队员体力不支,最终已6分之差失利.
五年(二)班的拉拉队在喊:“ 五(一),五(一),倒数第一”.
五年(一)班的拉拉队气之下呐喊:“五(一),五(一)永争第一”!
这只是第一场比赛,还有四商比赛等待着我们,在这里我祝福五(一)班的队员们加油!
张家港市实验小学北校区2015小学生篮球比赛的作文
?校园内的活动层出不穷，尤其即将要到来的校园篮球比赛活动，如果有好的校园篮球比赛活动方案我们可以提出来，做好校园篮球比赛活动策划能够得到大家的肯定，校园篮球比赛活动策划该怎么写？急您所急，我为朋友们了收集和我了“校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇一?一、活动背景及目的：
?为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
?二、活动时间：__月1日(周四)中午12：40
?活动地点: 东区篮球场
?三、比赛项目：
?1. 个人定点投篮赛
?2. 团体3+2男女混合全场赛
?四、赛前策划准备：
?1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
?2. 做好报名工作，登记好参与人员的名单。
?3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。
?4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。
?五、个人定点投篮比赛细则
?1、 每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)
?2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。
?3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
?4、 比赛取前六名，采用淘汰赛赛制。
?六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：
?以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。
?a 比赛方式
?1. 上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。
?2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。
?3. 比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。
?4. 一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。
?5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
?6. 遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。
?b 比赛特殊规定
?1.女生得分按双倍计。
?2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。
?3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。
?4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。
?5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。
?6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。
?7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。
?8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
?9. 其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。
?七、比赛组织工作安排
?组长：1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作
?2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。 相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。
?裁判、篮球等器具准备：邓欢 陆定旺 活动拍照：邬佩
?计分员：肖陆军 田青 计时员： 荆晓竟
?后勤人员：罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)
?现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全 )
?八、奖励
?综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇二?一、活动目的
?为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
?二、活动时间、地点
?20__年__月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场
?三、主办单位
?__学院学工处
?四、参赛方式
?1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。
?2、每个专业须报1名裁判员。
?3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。
?五、报名截止时间
?__月15日中午12点20分
?六、比赛方式
?1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
?2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。
?七、比赛安排
?1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。
?2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
?3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
?(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
?(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
?(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
?(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
?(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
?(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
?八、比赛纪律
?1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
?2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
?3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
?4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
?九、注意事变
?1、安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发闹事故，立刻抬至医务室;
?2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将严肃处理;
?3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇三?一、目的
?为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。
?二、口号口号
?团结、奋进、拼搏、进取。
?三、宗旨
?勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
?四、参赛队伍
?共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
?五、比赛形式
?1、每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。
?2、比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。
?3、参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线;若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。
?4、淘汰赛阶段，A1对阵B2，对阵B1，由A2胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。
?5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。
?6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。
?7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色区分。
?六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排
?1、赛程安排x月x日举行篮球赛开幕式，揭幕战
?x月x日共进行3场小组赛。
?x月x日进行最后2场小组赛。
?x月x日进行2场淘汰赛。
?x月x日进行三四决赛。
?x月x日进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
?2、人员安排每场比赛裁判2个(主裁1个，边裁1个)，计时员、记录员各一个，翻分员两名(每队1名)，每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定)，裁判员也需开会确定。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇四?一、活动前言：
?为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识， 为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。
?二、活动宗旨：
?以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
?三、主办单位 ：
?团委、院校体育部
?四、承办单位：
?院校体育部
?五、活动时间：
?待定
?六、活动地点：
?篮球场
?七、参赛对象：
?各系篮球队。
?八、分组方式：
?各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。
?九、比赛形式：
?全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
?十、比赛细则：
?1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。
?2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。
?3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。
?4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
?5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。
?6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
?7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。
?8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
?9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
?10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
?11、主办方有最终解释和裁定权。
?十一、奖项设置
?本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
?十二、所需人员和物品：
?医务人员一名、校体育老师两名（现场指导）、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇五?一、活动名称
?“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。
?二、活动目的
?篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。
?三、参赛对象
?四、五年男同学
?四、篮球比赛报名要求
?1、每班只可参加一支球队
?2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。
?3、比赛时设有一个主裁，一个副裁
?五、比赛安排
?1、比赛场地：学校篮球场
?2、比赛时间：年z月下旬
?3、比赛采用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。
?4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
?5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
?六、比赛纪律规定
?1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
?2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
?3、每队球员统一服装颜色。
?4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。
?5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
?6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
?七、比赛规则
?1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
?2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
?3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
?4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇六?一、指导思想：
?为了掀起我校学生体育活动的热潮，切实提高学生的体质健康水平，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气，促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。
?二、 组织机构：
?1、组委会主任：xx。
?2、组委会副主任：xx。
?3、成员：政教处、团委、初中各班主任。
?三、活动目的：
?进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力，提高学生参与体育活动的积极性，促进同学们的相互交流，展示我校中小学生的精神风貌和青春风采。
?四、活动时间：
?20xx年xx月xx日至xx月底，每周二和四下午第七节课。
?五、活动地点：
?学校篮球场。
?六、活动对象：
?在校学生，七至九年级以班级为单位组队。
?七、比赛办法：
?1、比赛分为上、下半场，上、下半场各20分钟。
?2、比赛采用最新的篮球规则进行。
?八、奖励 办法：
?1。每场比赛拿xx元作为奖励，胜者得xx元，负者得xx元。
?2。每个年级设立最佳运动员称号。
?3．集体设体育道德风尚奖。
?九、说明。
?1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地，否则作自动弃权处理。
?2、上场参赛队员必须是本班同学，否则取消比赛资格。
?3、比赛期间，各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则，如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的，将按有关规定予以处理。
?4、希望各班能积极准备，抓紧时间训练，踊跃参加本次比赛，赛出风格、赛出水平。
?十、对阵安排。
?1、七1VS七2。
?2、八1VS八2。
?3、九1VS九2。
?七、八联队VS九联队。
?十一、未尽事宜、另行通知。
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇七?—、活动目的
?为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
?二、活动主题
?“迎中秋、庆国庆”——xx集团第x届秋季篮球赛
?三、活动宗旨
?增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
?四、活动时间
?暂定x年x月x日（星期x）到x月x日（星期x）
?五、活动地点
?x篮球场
?六、活动方案
?（一）篮球比赛组织方案
?1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。
?2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人；所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
?3、各队须于（4）一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟。
?（5比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声。
?（7）在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
?8、篮球裁判：xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
?9、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元。
?（二）注意事项：
?1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
?2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。
?3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。
?4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
?5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
?（三）比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。
?（四）活动筹备组成员
?1、筹备组组长：xx、xx负责活动的整体规划、协调。
?2、筹备组副组长：xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。
?3、筹备组组员：技术统计：xx、xx；现场解说：xx、xx；计时/计分：xx、xx；摄影：xx、xx；电器设备：xx、xx；安全保障：xx、xx；后勤服务：xx、xx。
?（五）具体比赛赛程，由人力资源部统─编制和通知。
?（六）费用预算
校园篮球比赛活动策划方案（精选8篇）篇八?一、宗旨：
?为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。
?二、面向对象：
?此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。
?三、比赛时间及场地
?xxxx年3月12日——xxxx年3月23日
?西篮球场
?四、奖励办法
?奖励前3名
?五、比赛办法
?1、每场比赛共40分钟，分为两节各20分钟。第二节最后2分钟记录净时间，其余均执行最新篮球竞赛规则；
?2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制；
?3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次；如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。
篮球比赛活动设计方案5篇
记一场篮球比赛
“加油！加油！六（2）班加油！加油！”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六（1）班的女篮甲队正在进行激烈的篮球比赛呢！
你瞧！我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了！这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球！顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩！
我们班以3：0暂时领先。
接着是六（1）班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。（1）班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。
不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，（1）班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚！”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分。“耶！”我们全班又兴奋地叫了起来。
同学们看了看分数，哈哈！我们班以9：3领先。心想，这回我们班比（1）班的胜数大些吧！于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了几个球投进了四分。（1）班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。卢老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。
“哔！”比赛时间到了，我们班以13：11的比分赢了六（1）班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了！”
虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。
李秋平篮球俱乐部的俱乐部大事记
篮球 运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以下是我精心收集整理的篮球比赛活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
篮球比赛活动1
活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互 相学 习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。
活动主题：
友谊，从运动开始!
活动对象：
植保科创，植保青协
活动时间：
_月__日
活动地点：
山农大南校区篮球场
主办单位：
植保科创
活动内容：
1、植保科创与青协分别组成，科创队和青协队
2、每队选七人，比赛中五人上场，两人替补
3、选好队长，由队长带领其队友，根据情况组织训练一段时间;
4、__月__日__点正式开打。
比赛规则：
1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;
2、比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束休息2分钟，中场休息5分钟，比赛过程部停表。(可以根据实际情况，延长或缩短比赛时间)
3、每节比赛球队累积犯规4次，开始罚球，个人累计5次罚退场;
注意事项：
1、本次比赛本着友谊第一，比赛第二的目的。尊重裁判，凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。
2、为了公平起见，各队选出一名队员，协助裁判记录。
3、比赛期间遇到阴雨天，推迟比赛，具体时间另行通知。
4、比赛中一定要注意安全，不要为了争球而伤害自己或他人的身体。
5、后勤服务工作由___负责(如运动员用水和奖品的购买)
奖励 方法 ：胜利方每人一个 笔记本
活动经费：奖品：3_7=21
水：1_14=14
共计：35
活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。
可行性分析：篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。
篮球比赛活动2
一、活动介绍：
校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。
二、主办单位：
河北工业大学校报新闻中心
三、参赛队伍：
校报北辰区所有成员(包括部长主席)。
四、比赛时间地点：
__-3-16下午2：00--4：30西区篮球场
五、参加形式及要求：
1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、 体育运动 比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员(拒绝外援)，选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。
2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。
3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于60%。部长要求全部到场，特殊者需请假。
六、人员物品安排：
1、邀请三位老部长担任裁判员。
2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。
3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。
1、每部出一张桌子，一条凳子(用纸条注明)，于开赛前半小时搬到。
2、数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。
3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。
4、热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责)，笤帚每部自带一个(纸条注明)，到场物品全部交给物品看护人员。
5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。
七、奖项设置：
颁奖仪式于比赛结束后在5：00―6：00在d103举行。
1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。
2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。
3、体育运动颁发最佳团队奖。
八、比赛规则：
按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。
九、比赛纪律：
1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。
2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。
3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。
4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。
十、如有天气等特殊情况，比赛延迟，另行通知。
篮球比赛活动3
一、活动目的
为了构建健康、文明的 企业 文化 氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的`企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”-----____集团2013年第__届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定____年____月__日(星期__)～____月___日(星期__)
五、活动地点
________篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下：
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由____负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后 入职 人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。
7、比赛规则：
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。
(3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判：____、____
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。
(二)注意事项：
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
(三)比赛将于____年__月__日下午举行开幕式，于____年__月 __ 日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长：____、____负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：____、_____负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员：技 术 统 计： ____、____ ;
现 场 解 说： ____、____ ;
计 时/计 分： ____、____ ;
摄 影 ： ____、____ ;
电 器 设 备： ____、____ ;
安 全 保 障： ____、____ ;
后 勤 服 务： ____、____ 。
(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。
(六)费用预算
篮球比赛活动4
一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各学院之间的感情，促进篮球 爱好 者间的交流。
三、报名方法：由各学院组织报名，最后报建工学院学工办。
四、活动时间和地点： 学院篮球场
五、活动举办单位：凯文学院团委
六、承办单位：建工学院团总支
七、参赛办法：
1、参赛单位：学院各个二级学院
3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队一人。
4、报名日期： 10月 15日前
5、报名方式：名单在截至日期前发送到szflyy99@126.com
八、比赛方法：
1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则
2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队，进行循环赛，每组取前两名，进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军争夺。
九、比赛规则：
1、每队必须有五名参赛队员，其余的人员为替补队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、每次换发球，发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线，此次发球不算并换发球。
6、三分球：在三分线外出手投中篮作三分算，三分线内投中算二分。
7、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。
8、比赛时间采用上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后，执行罚球。
9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格
十、各部门安排：
1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。
2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。
3、学习部负责赛事报道，通过校报和广播台做好宣传。
4、纪检部负责维持秩序和会场布置，体育部负责协调。
5、外联部负责活动赞助。
十一、 突发事件及预案：
1. 比赛队伍迟到：队伍迟到十分钟即认为弃权，以0:20计得分。
2. 比赛人员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员，负责人员不够视为弃权。
十二、裁判安排：邀请体育教师担任此次赛事的裁判，坚决公平、公正。
十三、奖项设置
(1)获前3名的'队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。
十四、本赛最终解释权归建工学院所有。
主办：山东凯文科技职业学院团委
承办：建筑工程学院团总支
篮球比赛活动5
一、活动名称
“玩趣味，展球范”趣味篮球赛
二、活动目的
本次趣味篮球赛的宗旨在于增强各班的凝聚力，展现出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬运动精神，增加团队凝聚力，在这个充满的活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味赛是丰富我们工管系各个成员的课余生活，给每个学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流、并增进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
三、活动时间
__年3月29日、30日
四、活动地点
潘渡校区篮球场及 排球 场
五、活动机构
主办单位：工管系体育部
协办单位：工管系系学生会
六、报名方式
1、以班级为单位，具体见活动介绍;
2、在截止日期前，各班直接把名单交到体育部:
3、报名截止时间：3月21日晚上8点
七、参赛对象
面对全系大一大二全体学生
八、比赛项目及规则策划
全场趣味赛
1、活动介绍
一共组成13个队，大一大二每班各一个队伍，每个队伍有属于自己队伍的队名。每支队伍队员比赛时要穿相同颜色的队服，可不印号。每班需要选出参加各项活动的人员，包括比赛队员5名(3男2女)，小活动1的参加者 2组4名，小活动2的参加者 2组4名，小活动3的参加者2 名，小活动4的参加者男女各2名，拉拉队员若干名等等，小活动可在规定以上踊跃报名。活动3的参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换。(每人最多参加两项活动)
2、参赛办法
(1)比赛方式: 一队5人，包括3男2女，其中一人为队长。候补球员2人，包括1男1女。比赛上下半场，每半场各8分钟。最后五分钟之前男生在三秒区投篮，不允许上篮，后半场最后五分钟男生可以自由开始打球。比赛顺序以队长抽签决定对打对手，有13组，第一次抽签无对手直接晋级，其他两两对打胜者进入下一场。接下去每轮以此方式进行比赛，直至取得比赛前三。
(2)比赛时间:在每场比赛结束前2分钟要提醒在场选手"距比赛结束还有2分钟";球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。
比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。上半时获发球权的队，下半时由对方队在发球区掷界外球开始比赛。每一次犯规、违例、暂停、换人后发球地点均为在中圈地。
裁判: 比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时，两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。
记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的`时间和比分。
(3)比赛规则
1)得分种类:球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 女生加倍得分。
2)罚球:每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场且不能在同一场比赛中再度上场，男生罚球要站在罚球线后，女生在三分线内一步，从裁判手中接过球后10秒内要投篮，在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
3)攻守转换:每次投篮命中后，都由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)，均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规)，则在就近的界线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。出现争球时，采用球权交替拥有的规则，第一次为开场非发球方拥有发球权。
小活动4：个人赛--篮足并进
游戏规则：
参赛者需一手运篮球，一脚踢 足球 ，不限制左右手，从起点出发。篮球和足球必须同步，差距不可太大，以直线前进，经过15米到达终点，再从终点出发回到起始点。比赛分小组进行，4个小组为一组，比赛结果以时间最短者取胜，取前3名。
九、注意事项
1.安全问题：篮球是一项高强度、对抗性强的体育运动赛事，虽然玩的是趣味，应以安全为第一，活动中尽量制止发生不愉快的事故，如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
2、友谊第一，比赛第二，比赛中杜绝打架等事故，一经发现，将严肃处理。
3、赛程要是因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行，体育部会及时通知比赛双方，如未通知，比赛正常进行。
十、经费预算
1、全场赛
冠军: 80元
亚军：60元
季军：40元
2、小活动
第一名：30元 第二名：20元 第三名：10元
3.其他费用(奖状、裁判):80
4.共计:500元
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nybo青少年篮球公开赛竞赛规程（nybo青少年篮球公开赛全国总决赛落幕）
2015年10月 俱乐部邀请100组家庭观看NBA球迷日活动。
2015年10月 李秋平篮球俱乐部开展15周年庆活动，与上海市体育局合作，推出青少年篮球公益课程。
2015年10月 李秋平篮球俱乐部举办首届青少年3V3对抗赛，吸引了诸多学员参加，包括海外及港澳台的小学员们，三十余支队伍齐聚一堂。
2015年9月 俱乐部与大众点评进行合作，被列为优质教育机构。
2015年9月 俱乐部在上海10余个区开设周末营训练点，训练时间段突破50个。
2015年7-8月 李秋平篮球俱乐部与赞斯特、宝矿力等多家赞助商合作举办“篮状元”杯篮球夏令营，设5期封闭营，走训营，营员突破1500人。
2015年5月 李秋平俱乐部举办“大手牵小手”亲子嘉年华，邀请上海青年队进行互动和表演，吸引百余组家庭。
2015年2月 李秋平篮球俱乐部举办“篮状元”杯篮球冬令营，开设封闭营和走训营，参加学员人数突破500名，成为全国第一家篮球冬令营人数超过500人的培训机构。
2014年10月 李秋平篮球俱乐部“篮球近校园”进入第五个年头，合作学校已达30座，全上海受训学生达到千余人。
2014年10月 俱乐部邀请80组家庭观看NBA季前赛。
2014年7-8月 李秋平“篮状元”杯篮球夏令营进入第10个年头，招生人数首次突破1300人。
2013年11月 李秋平篮球俱乐部与“虎扑体育”进行合作，虎扑教育栏目将李秋平篮球俱乐部列为一级体育教育机构。
2013年10月 俱乐部邀请50组家庭观看NBA季前赛。
2013年7-8月 举办“耐克”杯篮球夏令营，招生人数达到1100人。
2013年7月NBA著名球星勒布朗詹姆斯团队联系俱乐部“詹姆斯中国行”活动，并为俱乐部小学员上课。
2013年4月 李秋平篮球俱乐部为四川雅安地震捐款1万元。
2012年7-8月 举办“阿迪达斯”杯篮球夏令营，招生人数突破1000人，李指导亲子辅导小学员进行训练。
2012年4月 受上海市篮球协会邀请，参加2012伦敦奥运会预热活动。
2011年10月 与NBA著名球星科比布兰恩特团队进行合作。
2011年7-8月 举办“耐克”杯篮球夏令营，招生人数达到800人。
2010年7-9月 李秋平俱乐部夏令营招生再创国内第一，设4期封闭营，走训营，营员首破千人
2010年7月 李秋平篮球俱乐部与“晃动天空”中美顶尖街球对抗赛强强联手，特训中国街球30强选手
2010年6月 “全家总动员，快乐嘉年华”周末班家长活动日，参与学员及家长达300人，受到一致好评
2010年3-7月 李秋平篮球俱乐部暑期间接受东方体育日报，五星体育等多家著名体育媒体专访
2010年4月 李秋平篮球荣获上海体育培训最高荣誉：优秀体育后备人才运动奖（上海教育委员会、上海体育局颁）
2010年4月 篮球俱乐部不断创新，丰富产品线，开设中教班及状元班以满足不同客户的需求
2010年3月 上海卢湾，徐汇，浦东，闵行等四个区域内增开新点，训练点突破20余个
2010年2月 回首2009，展望2010。热烈庆祝李秋平篮球俱乐部成立10周年
2010年1月 寒假期间，成功举办为期8日的篮球冬令营
2010年1月25日 举办“爸妈齐上阵，快乐篮球行”篮球嘉年华活动
2010年1月15日 李秋平篮球俱乐部在南京地区正式设立直营分公司
2009年10月 虹口区开设训练点，篮球周末教学点已达15个
2009年9月 普陀区，浦东新区开设训练点，篮球周末营教学点已达14个
2009年7-8月 成功举办篮球夏令营，开设三期封闭营，二期走训营，招生人数愈700人
2009年6月 举办俱乐部“全家总动员”篮球嘉年华亲子活动
2009年5月 卢湾区、徐汇区增开训练点，篮球周末训练营教学点达到12个
2009年2月 第三届耐克“篮状元——修行篇”篮球冬令营成功举办，并首次开设走训班
2008年12月 耐克与俱乐部达成战略合作伙伴关系，成为耐克在上海的唯一合作伙伴。
2008年9月 马刺队老板霍尔特携子来俱乐部私人访问，期间与李秋平亲切交谈，双方都表达了希望进一步合作的愿望
2008年8月 第六届耐克“篮状元”篮球夏令营成功举办，招收3期学员，招生人数全国第一
2008年7月 四川灾区的林浩等20余名抗震小英雄，来到夏令营营区，与在训小营员进行了互动，李指导亲自指导其训练。活动的内容在东方卫视“星感动”节目中播出
2008年2月 第二届篮球冬令营成功举办，期间上海体育频道对其进行了大幅报道
2007年10月 俱乐部受邀参加NBA中国赛，并现场观看了骑士与魔术队的比赛
2007年7月 第五届篮球夏令营成功举行，人数首次突破200人
2007年6月 与上海五星体育频率、亚礼得合作，举办NBA总决赛球迷Party
2007年3月 上海电视台体育频道《活力上海》栏目组对俱乐部拍摄了两期的专题采访与报道
2007月3月 与上海金鹰广场合作，邀请上海东方男篮明星球员徐咏、王立刚等参与活动
2007年2月 首届“小巨人”篮球冬令营成功举行
2006年8月 成功为前NBA明星球员，素有“滑翔机”之称的德雷克斯勒策划上海之行，并组织中美青少年友谊对抗赛，得到媒体极大的关注
2006年7月 与亚礼得体育装备合作，成功举办第三届上海李秋平篮球俱乐部篮球夏令营，营员人数首次突破百人
2006年4月 “篮球+英语”周末训练营首次开课，开创中国篮球培训的先河
2005年12月 邀请美国著名街头篮球表演团体“哈林”参加河南移动市场推广巡演，足迹遍布河南22所城市
2005年7月 与Converse匡威运动装备合作，成功举办第二届上海李秋平篮球俱乐部夏令营
2005年6月 成功召开“第二届李秋平篮球俱乐部夏令营新闻发布会”，李秋平指导出席
2004年10月 联系并邀请世界巨星“维多利亚·贝克汉姆”来沪参加上海精英模特大赛并担任评审
2004年7月 与Reebok锐步运动装备合作，成功举办第一届上海李秋平篮球俱乐部夏令营
2004年5月 上海李秋平篮球俱乐部在河南省濮阳市成立训练基地
2000年 上海李秋平篮球俱乐部正式成立
小小篮球赛作文
nybo青少年篮球公开赛竞赛办法
一赛制与周期
1.赛制各赛区可根据各组别报名队伍数量选择单循环、双循环积分赛或分组循环交叉淘汰赛。
2.周期比赛周期至少4周，每支队伍每周至少2场比赛。报名结束后，各赛区按时将赛程上传到我奥篮球APP中。
二胜负关系判定
每队胜一场积10分，负一场积7分，弃权积0分。
如果在名次排列中有2支球队在比赛中的积分相同，那么，应由这2支球队之间的比赛胜负关系来决定名次。
如果有2支以上的球队在他们之间比赛的积分相同，则进一步运用下列顺序的标准排列名次：
1.按他们之间比赛的净胜分，高者列前;
2.按他们之间比赛的得分数，高者列前;
3.按他们在所有比赛中的净胜分，高者列前;
4.按他们在所有比赛的得分数，高者列前。
5.如果在运用这些标准仍不能决定名次，则用抽签来决定。
三竞赛规则及特殊规定
使用小篮球规则组别：U6/U8/U10/U12
使用国际篮联篮球规则组别：U14/U16
小篮球规则组别
⑴球场尺寸：
U6/U8/U10组别：标准篮球场的半场，15x12米;
U12组别：26.2米x15米，标准篮球场两侧端线前移1.8米，重新画两条端线，留出位置摆放2.75米篮筐高度的小篮架。罚球线距离端线4米，限制区及罚球线不需要再重新画。
⑵比赛时间：
U6：6分钟x4节;
U8：6分钟x4节;
U10：8分钟x4节;
U12：10分钟x4节;
暂停时停表，第4节最后2分钟按规则要求停表，其余时间连续计时不停表。节间休息1分钟,半场休息3分钟。
⑶重点规则：
U6/U8/U10/U12组别均无投中后犯规的追加罚球、无球回后场限制、无三分球、无24秒、无8秒进入前场限制、无加时赛、无全队累计犯规限制。
注：平分以罚篮决胜负，U6/U8/U10/U12组别全场比赛结束如果双方平分，那么U6组别双方各保留场上3名球员、U8/U10组别双方各保留场上4名球员、U12组别双方各保留场上5名球员进行罚篮决胜负。
罚篮篮架为下半时客队进攻方向的篮架，客队先罚，客队派1人，主队派1人，交替罚篮，罚进一球得一分，直至决出比赛胜负，比赛的最终比分为第四节结束时平分的分数与罚篮所得分数的总和。
如果双方第一轮罚完篮后依然平分，那么，第二轮及以后每轮须采取1对1金球决胜罚篮方式直至决出比赛胜负。
⑷友爱规则：
全场比赛结束前，某队领先20分或21分，那么，比分保持不动，宣告该队获胜，剩余比赛时间可继续进行，不计比分，不计技术统计。
小学篮球基本比赛规则
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的小小篮球赛作文，希望能够帮助到大家。
小小篮球赛作文1在孩子们的眼里，这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。
这不，下课铃一响，他们就站起身来，拿起书包，冲出了教室，来到这个篮球场，严阵以待。篮球赛开始了，他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧，那个留着碎发，有着一头黑发的前锋，他带着篮球，带球技术非常娴熟，一个横空跳跃，灌篮，那球进了，大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。
篮球员和现场的观众一样，都屏住了呼吸，紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺，才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子，大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟，他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然，嘴巴微微张着，一脸惊讶，大概是第一次看这样激烈竞争的场面。
有个挺高女孩，正急着赶来，此时已没有可坐的地方了，她就站着观看。有一个比较矮的金发碧眼的小男孩，因为有人挡着他，便伸长脖子，身子稍离座位，看他那样子，恨不得的把长颈鹿的脖子安在自己的身上，那样就可以看精彩的球赛了。
那个戴着紫色帽子的小男孩，像是看久了，累了想低头休息一小会，可又怕错过精彩的环节，于是就边休息，边用眼睛看那扣人心弦的篮球赛。那个抱着芭比娃娃的小妹妹一脸失望的表情，也因该是她支持的球队又输了一局。
在众多的观众中，要数那位叔叔看得最入神了。每到球赛激烈时，他都紧抱双拳，每到胜利时，他都为孩子们鼓掌、喝彩。看他那满足的样子，一定是想起了自己童年时与小伙伴们快乐玩耍的情景了。
小小篮球赛作文2上周五，我们学校举办了全校瞩目的小小篮球赛。
下午第一节课，同学们都来到了操场上。第一场比赛就是我们中队的火箭队VS五（四）中队的梦幻队。我们班的首发阵容派出了钱立群、徐健鹏和陈奕廷出战。比赛刚一开始就非常激烈，五（四）中队没一会儿就打出了一个漂亮的进球，给了我们的火箭队一个下马威。我们中队的同学们这下可着急了，都大声为自己的队伍加油：“五（三）班，加油！五（三）班，加油！”在同学们的大声加油助威下，我们的火箭队果然越战越勇，没一会儿，我们将比分反超了回来。比赛如火如荼地进行着，双方的队员们都拼得生龙活虎，互不相让，就像两只正在对抗的雄狮一样。而各班的同学们也不甘示弱，大声叫喊着为自己的队伍鼓劲!双方的`比分咬的很紧，不是你刚追上我就是过一会儿我又追上了你!最终，我们的队伍以2分的分差惜败给了对方。
当我们的队员走下场来，对于最终的比赛结果，同学们没有一个责怪他们，而是都对他们今天在场上的表现大声称赞，鼓励他们能在下学期中的比赛中打个翻身仗！我们班篮球队的诸岳晖同学是一位集体荣誉感非常强的同学，看到自己的队伍输了，他心里有些难受，觉得愤愤不平，但后来在受到了同学们的真诚鼓励后，他终于释怀了，笑了出来，表示下次比赛一定会表现更好!
虽然这次篮球比赛我们输了，但是在比赛过程中无论是我们的参赛同学还是班级里其他同学，都即体现了强烈的班级荣誉感，又表现出了重在参与的竞赛精神，大家都觉得这是一场有意义的比赛！
小学生篮球比赛作文
小学篮球基本比赛规则, 小学生篮球比赛规则。
篮球比赛规则:
1、球成活球，当:
① 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。
② 罚球中，裁判员将球置于罚球队员可处理时。
③ 掷球入界中，掷球入界的队员可处理球时。
2、球成死球，当:
① 任何投篮或罚球中篮时。
② 球呈活球，裁判员鸣哨时。
③ 在一次罚球中球明显不会进入球篮，且该次罚球后接着有:
A、另一(多次)罚球时。
B、进一步的罚则(罚球和/或掷球入界)时。
④ 比赛计时钟讯号响以结束每节或决胜期的比赛时间时。
⑤ 球呈活球，24秒钟装置讯号响时。
⑥ 投篮中飞行的球在下述情况后被任一队的队员触及时:
A、裁判员鸣哨。
B、每节或决胜期比赛时间结束。
C、24秒钟装置讯号已响。
3、如果出现下列情况，球不成死球如中篮算得分，当:
① 投篮的球在飞行，裁判员鸣哨或比赛计时钟或24秒钟装置讯号响时。
② 罚球的球在飞行，裁判员因除罚球队员之外的任何规则违犯而鸣哨时。
③ 队员在做投篮动作并仍控制着球时发生对方队员犯规，并且他完成犯规发生前已开始的投篮连续运动。 (规则修改:原"对方队员对他犯规"现修改为"发生对方队员犯规")
篮球基本规则:
1.比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、后场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分 钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。
3 进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
基本规则二:
30秒钟规则
进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).
10秒钟规则
球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则
持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).
3秒钟规则
与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.
侵人犯规
与对方发生身体接触而产生的犯规行为.
技术犯规
队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.
取消比赛知识的犯规
球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.
队员5次犯规
无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.
违例
既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.
队员出界
球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.
干扰球
投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.
紧密盯防的选手
被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).
球回后场
球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.
篮球比赛规则小问题.防守犯规和违例是两种概念
防守犯规有打手，带球撞人，拉人，阻挡 推人等（计算犯规次数）
违例有走步，两次运球，翻腕，防守3秒，进攻24秒，边线发球7秒 脚踢
球，回线，干扰球等（不计犯规次数）
胆子大点防守积极硬朗点就可以，在防守时不要想着怕犯规就可以了。
一对一防守时组要是看脚步，防人放脚步，防出手点。
协防主要站住脚跟。
篮球比赛规则求解现存规则
比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟（NBA全明星新秀赛和美国大学生篮球联赛为每节20分钟，共2节），每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息10 分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若 5 分钟后比分仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
得分种类
球投进篮筐经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。
进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。
跳球
选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是作为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮筐前均不能踩越罚球线。
违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球（双带）、脚踢球（脚球）、球出界、回场或以拳击球。（2）跳球违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。（3）超时违例：发球超时、禁区内超时、过后场超时、罚球超时、24秒超时等。（4）三秒违例，即在防守对方球员时，除非你有防守任务直接面对对方运球者，否则你不能在三秒区内站立超过三秒钟（抢篮板也不行）(注：该条规则仅在NBA规则中存在，国际比赛及中国比赛中均没有）
正式篮球比赛规则按国际篮联的标准的话每队必须有5名上场队员，是必须， 不足五人的话就判对方球队胜利。
另外，上楼回答的那位，我不知道你从哪里复制了些规则过来，有些是已经过时了，是错的，请核对新规则好吧。
篮球一些比赛规则没吹哨子的去，左边和右边没区别，犯规的一方在前，一个自己的一个对方的，跳球后谁先掌握球权谁是1、4节发球，对方2、3节发
跪求..篮球比赛规则
这是地址
篮球比赛规则(英文)篮球比赛规则：
1、The ball may be thrown in any direction with one or both hands.
2. The ball may be batted in any direction with one or both hands, but never with the fist.
3. A player cannot run with the ball. The player must throw it from the spot on which he catches it, allowance to be made for a man running at good speed.
4. The ball must be held in or beeen the hands. The arms or body must not be used for holding it.
5. No shouldering, holding, pushing, striking or tripping in any way of an opponent. The first infringement of this rule by any person shall count as a foul; the second shall disqualify him until the next goal is made or, if there was evident intent to injure the person, for the whole of the game. No substitution shall be allowed.
6. A foul is striking at the ball with the fist, violations of Rules 3 and 4 and such as described in Rule 5.
7. If either side make three consecutive fouls it shall count as a goal for the opponents (consecutive means without the opponents in the meantime making a foul).
8. Goal shall be made when the ball is thrown or batted from the ground into the basket and stays there, providing those defending the goal do not touch or disturb the goal. If the ball rests on the edge and the opponents move the basket, it shall count as a goal.
9. When the ball goes out of bounds, it shall be thrown into the field and played by the first person touching it. In case of dispute the umpire shall throw it straight into the field. The thrower-in is allowed five seconds. If he holds it longer, it shall go to the opponent. If any side persists in delaying the game, the umpire shall call a foul on them.
10. The umpire shall be judge of the men and shall note the fouls and notify the referee when three consecutive fouls have been made. He shall have the power to disqualify men aording to Rule 5.
11. The referee shall be the judge of the ball and decide when it is in play in bounds, to which side it belongs, and shall keep the time. He shall decide when a goal has been made and keep aount of the goals with any other duties that are usually performed by a referee.
12. The time shall be o 15-minute halves with five minutes'rest beeen.
13. The side making the most goals in that time shall be declared the winners.
篮球比赛规则求助！一般中锋跳球，小前大前站中线中锋的旁边，得分后卫控球后卫站自己后场的左右。
进球后随便谁都可以发底线球，这个倒无所谓，但是暂停后的之类的边线球一般都是小前锋来的。
还有一些细小的规则，比如在你没有运第一次球的时候除非是直接得分的连贯动作，不然只能走两步不能走三步，会被吹走步的，所以在拿球后要先运球再跨步。
三秒违例，很多时候第一次打球的都会不注意，因为平时也不会去吹三秒。
干扰球，原来的规则是当球没有出以球框作为圆柱体的区域时碰球就算干扰球。但现在是只要球没有进去的趋势都可以拨出来不算干扰球（这里进球的趋势指的是必进的球，不是在篮上颠颠颠的那种）
罚球不占框其实是算违例的。
这些都是小规则。如果有遗漏的话追问好了
其他大规则什么犯规啊违例啊你百度都有了
谢谢~~
纯原创
英语篮球比赛规则Basketball Rules
SCORING:
2 point field goal- a shot made from anywhere during play inside the 3 pt arc.
3 point field goal- a shot made from anywhere outside the 3 pt arc.
Free throw- 1 point is awarded to an unguarded shot taken from behind the free throw line while the clock is sped.
SKILLS:
Boxing out- a player’s position beeen an opposing player and the basket to obtain a better rebounding position.
Dribbling- bouncing the ball with 1 hand using your fingertips instead of your palm so that it rebounds back to yourself (the only legal way to move with the ball)
Passing- moving the ball by throwing, bouncing, handing, or rolling it to another player (Chest, Bounce, Lob)
Shooting- throwing the ball to make a basket
Pivoting- stepping once or more in any direction with the same foot while holding the other foot at its initial point.
Rebounding- The recovering of a shot that bounces off the backboard or the rim.
FOULS: results in one or more free throws awarded to the opposing team
Blocking- impeding the progress of an opponent by extending one or both arms horizontally or getting in the path of a moving player.
Charging- running into a stationary player while you are moving with the ball.
Hacking- the player hits the arm or hand of the person holding the ball.
Holding- the player holds the person with or without the ball.
VIOLATIONS: results in a change of possession with the team in bounding the ball at the side line opposite where the infringement took place
Traveling- moving illegally with the ball
Three seconds- an offensive player remains in the key (free throw lane- the area under the basket) for more than 3 seconds
Double dribble- a player dribbles the ball with both hands at the same time or they s and then start dribbling again
TERMS:
Air ball- a shot that pletely misses the rim and the backboard
Assist- a pass to a teammate who then scores a field goal.
Defense- team trying to s the other team from scoring
Dunk- to throw the ball down into the basket with the hand above the level of the rim
Fast break- dribbling or passing the ball towards your basket before the defense can set up
Man-to-man- a defensive strategy where everyone guards an assigned player
Offense- team trying to score
Turn over- any loss of the ball without a shot being taken
Zone defense- a defensive strategy where everyone guards an area instead of a player (2-1-2, 2-3)
今天我兴高采烈地来到篮球场打篮球。
以前，我不会打篮球。后来，我学会了“倒尿罐”，可是别人喜欢笑话我。所以我很少打篮球，要打就必须是在没人或者是别人不注意的时候。现在，我学会了单手投篮。所以不管是有人在那里还是没人在那里打球，我都敢去打一打球，甚至还敢和别人比赛呢！当我看见有人“倒尿罐”时，我就会去帮助他，教他怎样投篮。
今天，我和院子的某某某一起打球，你别看他比我小，他现在正在学校蓝球班学习呢！他会三步投篮，我每看见他投进一个球，都很羡慕。
以前我和他比赛时，他还比不过我。这次我说：“我们来比原地投篮，看谁进的球多。”他连忙回答：“要比原地投篮，我实在不是你的对手，但比三步投篮，你也不一定是我的对手。”这样，我们先比原地投篮，再比三步投篮，每一种投法投三次，投进一球得一分。
开始了，我们站在一分球的位置上投。我先投篮。我举着篮球瞄准篮球架往上一投，咚……当……`，球进了！我哈哈大笑，说：“我赢定了！”他说：“你别高兴的太早，我一定能赢你！”“那不一定哦！”
一会儿，他拿着球拍了几下就冲向篮球架，刚冲到两分球的位置，只见他往前跨了两步，就把球往篮球架上投去……唉呀，不好啦，球在球筐上只打圈圈，它能进去吗？“咚……咚……”球转出筐掉了下来，没进。他非常伤心。看着他那幅样子，我说：“没关系，还有4次机会，如果你进三个球，你就会赢的！”
一会儿，又轮到我了。我拿着篮球向篮球架投去，没想到用力太猛，球撞到篮板上又反弹了回来。这时候，他非常有信心了，第一个投进了，第二个投中了，第三个也投中了。啊！真想不到，他居然连续投中了三个球，真是想不到呀！
最后，他以三比二的成绩取得胜利。这下我怎么也高兴不起来了，他跑过来对我说：“是你的勇气鼓舞了我，胜利者应该是你。”他边说边举起我的手“你以后一定能战胜我的，胜利永远属于勇敢者。”
过了一会儿，又来了一个差不多三、四年级的小同学。他问我们是不是在打篮球，我们说“是”，并邀请他和我们一起玩，他很爽快地答应了。
我们约定十二个球定输赢。
开始比赛了，又是我先投。由于我总想拿下第一名，心里很紧张，身上流出了豆大的汗珠。我屏住呼吸，一鼓作气连进了三个球。接着是某某某和那个小同学投篮，他们你争我抢，互不相让，后来，那个小同学进了三个球，某某某只进了二个球。这时那小同学只要再进一球就可得第一名了，可惜球被某某某抢去了，只见他一个三步投篮，球进了。最后我们打了一个平局。
突然，他们两人吵了起来，一个说：“你为什么不让我！”一个说：“我凭什么要让你？”我连忙跑过去劝他们：“别吵了，反正是在玩，又不是在比赛，。你们要好好练，把技术练好了，象乔丹那样才是好样的。”
这时，球场上又来了一位大哥哥。他长得又高又胖，每一个球他都投得进。我们看了半天，真羡慕得不得了。